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小伊伊初步确定由叔叔抚养
外,项炜伊的堂叔项余遇和另外几位亲朋正坐在椅子上轻声说着话。项余遇告诉《法制日报》记者,项家对于小伊伊的抚养问题已经有了初步决定,将由她的亲叔叔抚养长大。等小伊伊脱离重症监护后,将通过家庭会议的方式与
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幼升小孩子与老师相处的四大准则
不好。如果你的孩子尊重老师，老师也会喜爱你的孩子。那幼升小的孩子要怎样与老师和睦相处呢？1、尊重老师，尊重老师的劳动。老师把所有知识无私地、毫无保留地教给学生，如果他们希望得到什么回报的话，就是希望看到
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幼升小家长如何与老师进行沟通
，精明能干。 那么怎样和老师沟通，合作呢？下面几个意见可供参考： 幼升小家长如何与老师进行沟通 ，首先，家长要认真扮演学生与老师之间沟通者的角色。发现问题要及时与老师沟通，形成合力，不可放着问题
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乌南幼儿园毛伊君老师介绍！
自主，既张扬个性又自律自持，这一做法形成了乌南境外班的特色。 家长感受： 一个好老师必须对小朋友的心理很了解。还记得小班刚开学时,因为EMMA第一次离开家开始集体学习的新环境,分离焦虑情绪有些
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儿童原版英语绘本：Frog and Toad 青蛙与蟾蜍 4本PDF+20个MP3音频
》(1972年)、《青蛙和蟾蜍的一年》(1976年)、《青蛙与蟾蜍的日子》(1978年)。每本书都讲述了主题是“友谊”的五个小故事，我们上面所介绍的故事选自《青蛙与蟾蜍是朋友》一书，这本图画书获得了
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小伊顿双语幼稚园
聪明才智，更好地服务于家长和幼儿，充满欢笑与快乐的小伊顿是父母放心，孩子开心的家外之家 ! 小伊顿的幼儿来自欧美，东南亚，中国等地，毕业生也遍布全球各地，其中部分进入了上海知名小学和国际学校。98% 毕业班
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怎样与幼儿园老师相处
1、孩子礼貌，妈妈加分 2、不做“多事”的妈妈 3、宽容多一点，责备少一点 4、感谢老师为孩子所做的付出 5、与“投诉”的距离 6、接送孩子要按时
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曹幼幼升小与“小学老师面对面”
曹王幼儿园为了让孩子们更好的了解小学的学习方式，激发孩子入小学的愿望，曹幼大班的孩子们尝试了一次小学生的学习活动。今年五月份，孩子们用热切的目光迎来了小学的老师。老师们分别用语文、数学二个活动，通过
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小伊顿双语幼稚园基本介绍
其中包括;亲子运动会，亲子郊游，亲子阅读，以及“家长-教师协会”。 所有入读小伊顿孩子的家长,都自动成为这一协会的成员。该协会使家长与教师更密切地沟通和合作。为了提供和保障高质量的服务,小伊顿专门为家长
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小升初面试各科老师会问哪些问题，常见问题解答与分析
本帖最后由 林肯 于 2011-4-2 10:39 编辑 与往年相比，今年的“小升初”招生继续高温不减，家长和孩子对名校的“追捧”更加热烈。真可谓没拿到面试通知的急，拿到了通知的更着急！这仗