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幼儿心理健康教育的重要性！
健康儿童是国家宝贵的资源。健康的真正涵义是什么？联合国世界卫生组织宪章中指出：健康是指身体、心理和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病。而我国现行幼儿教育活动中，较为重视对幼儿身体的保护、关心、照顾
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上海首批中小学心理健康教育达标中心出炉
市教委、市精神文明建设委员会办公室日前公布了首批上海市区县中小学心理健康教育达标中心（未成年人心理健康辅导中心）名单。包括黄浦区未成年人心理健康辅导中心在内的8个中心榜上有名。 根据相关文件要求，
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幼儿心理健康教育的任务有哪些
幼儿心理健康教育的任务是根据幼儿心理健康教育的总目标和具体目标、幼儿年龄特征以及心理发展水平而确定的。 1．面向全体幼儿实施心理健康教育 通过发展性的心理健康教育，健全幼儿的人格，提高其社会适应
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海淀区第六届中小学心理健康教育活动周开幕
5月21日，市教委、海淀区教委联合启动北京市中小学心理健康教育交流会暨海淀区第六届中小学心理健康教育活动周。本届心理周活动以“发挥示范区引领作用，营造生命生成和谐幸福环境”，从5月21日持续到5月
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2016年南京中小学新增“心理健康教育”教材
现在学校和家庭都比较重视孩子的教育问题，各种各样的竞赛考试，孩子们的学习任务繁重，学习压力增大，各种心理问题也会随之出现。心理教育辅导也就显得尤为重要。 2016年南京中小学生将有专门的心理健康
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影响幼儿心理健康的心理因素
幼儿的心理健康与其内在的心理特征密切相关。从心理健康和社会适应的角度看，幼儿内在心理特征的作用主要表现在人格特征、情绪特征、应激能力和与周围人的关系上。心理因素是指个体的主观心理状态，在个体的发展
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儿童心理健康的十大标准
儿童时期是施行心理卫生的黄金时期，健康心理和人格教育是现代教育的重要主题，儿童心理健康教育更是重中之重。儿童心理健康的标准，若发现儿童的心理和行为存在偏差，要及时、有效的矫治，以免耽误孩子的成长和
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如何去培养孩子的心理健康
磕磕碰碰，稍有不顺心就会哭闹、发脾气。第二、缺乏与人交往和应对人际关系的能力。那么，如何培养幼儿的心理健康呢?创设良好环境幼儿园是学前教育系统的支柱，对学龄前儿童的教育起着导向作用。幼儿园环境包括实物环境、
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青春期心理教育
感，并激发起内在的积极性和创造力。 （5）有利于增进心理健康。男女交往，可以满足青少年的心理需求，达到心理平衡；反之，缺乏异性交往，是适应不良的原因之一，容易发生性心理扭曲，导致性变态或性功能障碍，
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怎样使孩子心理健康成长
要对孩子进行生理保健教育，重视孩子的用脑卫生。如果用脑时间过长，智力活动负担太重，精神刺激过大，就可能影响孩子的大脑神经活动，危害孩子的心理健康。