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  • 情景教学下，幼少儿英语阅读教学的3大策略

    情景教学下，幼少儿英语阅读教学的3大策略 时代在不断发展，英语在生活中也逐渐占越来越大的比重，英语作为通用型语言，需要我们从小抓起，培养英语能力，尤其在口语与阅读上的能力。因为是打基础的阶段，所以

    http://www.i-bei.com/baby/thread-110866-1-1.html 2020-09-04

  • 孩子英语启蒙怎么一级级往上走，策略在这里！

    学前班到小学一二年级左右的孩子，一边学自然拼读，一边也就开始系统的阅读训练了。这时候，孩子已经有一些英文基础了，会26个字母，会简单的单词，对英语有一定的熟悉度（比如说，给宝宝磨过耳朵了）。在启蒙阶段，

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=529816 2020-06-18

  • 英语启蒙之阅读篇

    英文的图画书。这类书图多字少，艺术感染力、趣味性高，是小朋友英语启蒙、亲子阅读最好的资源，不过因为大多数英文绘本并非针对非英语国家小朋友，词汇的难度不好掌握，对于刚刚英文启蒙的小朋友有时显得并不十分友好

    http://www.i-bei.com/baby/thread-106103-1-1.html 2020-01-13

  • 英语阅读启蒙之分级阅读篇

    英语的学习。这时候家长又会发出疑问了，我们自己平时没有说英语的习惯，只能选择阅读。可是阅读的书籍琳琅满目，我到底该如何选择呢？ 在此，小编为了方便大家选择，将启蒙阶段英语书籍分为两大类：分级读物和

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=529550 2020-05-20

  • 粉红猪小妹英语启蒙阅读指导

    在我们英语启蒙学习中，粉红猪小妹给孩子的兴趣培养，听力，口语等方面的提高是帮助最大的，今天小编专门写一篇有关《粉红猪小妹》的文章，希望所有喜欢小猪一家的朋友们，一起学习一起进步。 现在孩子的英语

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=529130 2020-04-15

  • 家庭亲子的阅读指导策略

    1.倾听、感受家长的阅读 孩子最初的阅读主要是依赖父母的朗读，他们是在用自己的耳朵“阅读”，倾听、讲述是孩子的主要阅读方式。家长每天应当安排一个固定的时间为孩子朗读，不仅增进亲子

    http://www.i-bei.com/baby/thread-36969-1-1.html 2013-10-21

  • 英语阅读启蒙——分级阅读篇

    英语的学习。这时候家长又会发出疑问了，我们自己平时没有说英语的习惯，只能选择阅读。可是阅读的书籍琳琅满目，我到底该如何选择呢？ 在此，小编为了方便大家选择，将启蒙阶段英语书籍分为两大类：分级读物和

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=529288 2020-04-27

  • 牛津阅读树英语启蒙线上阅读启动帖

    志愿者爸爸妈妈，主要工作：每次活动预告及活动总结。 牛津树线上英语阅读工具使用指南（YY语音） 牛津树阅读第一期活动计划 [backcolor=rgb(253, 253, 253)]请愿意参加的朋友

    http://www.i-bei.com/baby/thread-55598-1-1.html 2014-10-15

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