搜到2241 条信息

  • 小学生的道德应该怎么培养

    陈旧的道德观，由于漠视人的主体性，只把道德看作是一种单纯外在的约束、管理人的法，因此传统的道德教育热衷于灌输、控制、训练人。而现代道德教育从根本上说应该是以人的发展为本，从重规约人走向重发展人。因此

    http://www.i-bei.com/baby/thread-37131-1-1.html 2013-10-23

  • 如何看待公式化的道德教育

    公式化的道德教育道德教育也是这样，我们学校里道德教育很失败，失败在哪里呢？失败在孩子没有体验，没有真正把道德规则植入他们的心中。道德教育不能光靠归纳出一些规则就能解决问题的，要在人的心灵深处下工夫。

    http://www.i-bei.com/baby/thread-13070-1-1.html 2011-08-31

  • 爱孩子请放弃道德捆绑

    放弃道德捆绑【转载】 蒙特梭利认为道德的观念是在12岁以后建立的。但是，我们却是一个喜欢上纲上线的民族。自从孔子开始，就喜欢站在道德制高点来评判别人（其实自己也做不到），并且因此把人简单分为“君子”

    http://www.i-bei.com/baby/thread-68733-1-1.html 2015-08-24

  • 怎样培养孩子的道德观

    导读：怎样培养孩子的道德观？现在越来越多的家长都很重视孩子的教育问题，教育不仅仅是素质教育，道德教育也是很重要的，关心孩子就应该关心他的方方面面。孩子出生下来就是一张白纸，重点还要看家长的培养，那么

    http://www.i-bei.com/baby/thread-27725-1-1.html 2013-05-16

  • 聪明无法填补道德的空白

    道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。 十二年前，有一个小伙子刚毕业就去了法国，开始了半工半读的留学生活。渐渐地，他发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的，也就是你想到

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=13730 2013-11-20

  • 对如今孩子道德教育的想法

    要想提高整个国家国民的素质，就必须从小做起，素质教育就要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和按班人。在实际教学

    http://www.i-bei.com/baby/thread-26171-1-1.html 2013-04-25

  • 智慧填补不了道德空白

    智慧填补不了道德空白 在某个电视访谈节目中，嘉宾是一位当今颇具知名的青年企业家。 节目渐近尾声时，按惯例，主持人提出了最后一个问题。 请问：你认为事业成功的最关键品质是什么？ 沉思片刻之后，他

    http://www.i-bei.com/baby/blog-93-311.html 2012-07-30

  • 道德风暴给我们少年教育带来的思考！

    很多时候，道德教育给我们的思考是沉重的，我们要如何去进行道德教育是一个关键的原意！道德风暴”使用在家庭教育中最为突出的表现就是少年子女的父母对其子女的教育是以自身的愿望，自己的价值标准，而不是研究

    http://www.i-bei.com/baby/thread-6978-1-1.html 2011-06-12

  • 广灵路小学推出“道德银行”

    人人拥有一张“存折卡”，里面记录的将是学生平日表现。新学期，虹口区广灵路小学将在校园内推出一样全新事物———道德银行，它的推出意味着每名学生都是记录自己道德的“小储户”，对品德的考量将有量化指标。而

    http://www.i-bei.com/baby/thread-10832-1-1.html 2011-07-27

  • 几种提高小学生道德素质的办法

    我们从小接受的教育都强调德智体全面进步，而道德排到了智力和体育的前面。说明道德教育对于学生的重要性，教育孩子有道德有素质需要家长用一些巧妙的方法才能事半功倍。比如说可以用榜样来提高小学生道德素质，

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=19300 2014-05-14

12 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页

相关搜索
职业道德 道德经 儿童经典诵读 道德经 道德感
道德绑架 道德观 道德品质 道德破产