搜到1933 条信息

  • 如何培养有创造力的孩子呢？

    如何培养有创造力的孩子呢？孩子的创造力是与生俱来的呀，建议不要打压他就好了，不用刻意培养。比如他画画的时候，他想给树叶涂成蓝色，就允许他涂成蓝色，不要说树叶没有蓝色的这样的话，有时候孩子的创造力都是

    http://www.i-bei.com/baby/thread-105459-1-1.html 2019-12-23

  • 沪小升初是创造力下降关键点

    小升初是创造力下降关键点，上海青少年学生创造力发展状况调查显示。由上海市妇联与上海社会科学院联合开展的主题为上海青少年学生创造力发展状况的调查研究发现：上海市青少年创造力的总体水平属中等偏上，且随着

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=11093 2013-09-29

  • 父母哪些行为会抹杀孩子的创造力

    家长都希望孩子拥有一个好的创新能力，但是很多家长不知道的是他们很多的行为会让孩子失去创造力。下面我们来看看家长的哪些行为会抹杀孩子的创造力。如果你也有这些行为，那么，希望能够好好思考，是否需要换一个

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=19795 2014-05-28

  • 学习会破坏想象力和创造力吗？

    学习会破坏想象力和创造力吗？想象力听上去很高级，但本质上是这样的：先是信息输入大脑，然后大脑对信息进行理解，最后再把信息创造性地输出。换句话说，没有信息输入，也就没有想象力和创造力的输出。所以，认知

    http://www.i-bei.com/baby/thread-106651-1-1.html 2020-02-26

  • 学习会破坏想象力和创造力吗？

    学习会破坏想象力和创造力吗？关于想象力和创造力，我们可以这么理解：孩子们通过把看到、听到以及感觉到的信息输入大脑，经过大脑的加工和消化之后，重新理解和整合，变成了自己获得的、理解的信息，最后，以自己

    http://www.i-bei.com/baby/thread-106052-1-1.html 2020-01-11

  • 学习会破坏想象力和创造力吗？

    学习会破坏想象力和创造力吗？关于想象力和创造力，我们可以这么理解：孩子们通过把看到、听到以及感觉到的信息输入大脑，经过大脑的加工和消化之后，重新理解和整合，变成了自己获得的、理解的信息，最后，以自己

    http://www.i-bei.com/baby/thread-105733-1-1.html 2020-01-02

  • 家长不要抹灭“捣蛋鬼”的创造力

    孩子的创造力其实就来源于生活中的捣乱行为。这些行为不仅仅是他的一场娱乐。它标志着孩子能解决一些问题、能娱乐自己，并能用他奇妙独特的方式探索世界。我们无法预知我们的孩子在未来的道路上会面临什么样的挑战

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=19949 2014-05-30

  • 四大妙招激发孩子潜在的创造力

    目前我的教育经常会让孩子们丧失创造力，那么爸爸妈妈们如何通过家庭教育来弥补呢？爱贝小编了解到，如果爸爸妈妈们能够采用正确的引导方式，就能激发孩子潜在的创造力。那么到底应该如何激发孩子的创造力呢？在

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=16063 2014-02-11

  • 教您几招激发孩子的创造力

    每个孩子都拥有独特的创造力，擅于发现的父母会早早的发现早早的培养，但是有些父母有点疑问孩子的创造力是什么呢？教您几招激发孩子的创造力... 【鼓励孩子扮演演戏角色】 让三五个孩子在一起分角色

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=28943 2016-11-02

  • 美国儿童创造力丰富的六个原因

    方面是美国儿童创造力丰富的原因呢？ 一、对孩子想象力和创造力的培养，需要一定的时间做保证 中国孩子整天忙着应付作业和考试，有多少空余的时间可以做富于想象的创造呢？在中国，分数挂帅，成绩说明一切，谁会

    http://www.i-bei.com/toarticle.php?id=20544 2014-06-17

前一页 1 2 34 5 6 7 8 9 10 下一页

相关搜索
2014南京小升初指导：如何减轻压力 家长不要做打破孩子注意力的事 上海牛津小学英语3A听力练习 怎样才能让我们的优等生减少压力呢？
压力测试 消除孩子入学压力最有效的办法 PEP人教版教材听力 智力大比拼