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不同类型孩子需要运用不同教育方法
再狡辩了，也可以有效的避免亲子之间发生冲突。而且语言一定注意不能用你怎么这么笨，你怎么这么不听话之类的你讯息。经常说一些你这样做，我怎样之类的话，孩子会比较容易接受。 孩子遇到挫折时，我们要给予
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父母常唠叨会变成教育的“毒药”
的发展特点。所以，只看结果的做法，不仅会用自己的话打断孩子的话，还认为孩子是狡辩。这直接导致父母失去信任，并使孩子自尊 心遭到伤害，严重的会自我封闭，不再和家长说任何事情！ 7.父母对孩子的控制欲望
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分苹果的哲学引起家庭教养的思考
也可以毁了孩子。 生活中，我们可曾见过这样现象，当两个孩子发生争执时，总是不分青红皂白的抓住大的先批一顿，不容狡辩、不分是非。都多大了，还跟弟弟妹妹们争抢、也不知道让着点？怎么可以跟弟弟妹妹打架呢，
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父母的唠叨是对孩子其实是种“毒药”
特点，也不去了解孩子的思维方式。所以，不仅会用自己的话打断孩子的话，还认为孩子是狡辩。这直接导致孩子对父母失去信任，并使孩子自尊心遭到伤害，严重的会自我封闭，不再和家长说任何事情！
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教你读懂孩子话中的“小心思”
小声的哼哼变成大声地哭闹，这是所有父母都知道的例子，也是反映孩子音调变化的最好事例，这是他们从央求到大哭的过程，对应的心理就是从平和到急躁。 当孩子在做错事被识破后，狡辩的声音必定会升高，他们单纯地
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上海苹果零售店被指销售翻新机 店员称绝对不可能
因为朋友是女孩子，不太懂查询手机激活时间，结果打电话求助别人，竟然被告知手机在3个月前就已激活。当日，朋友去直营店换，找到当时店员，开始店员百般狡辩不肯换，我朋友就把事情说一遍，结果店员服软了，承认卖的
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ZT：幼儿园遇到的问题，巧解决
了解你的孩子，可以把你的一些有效的教育策略与老师分享。5不要想着速战速决地解决孩子的问题，要经常通过各种方式和老师保持联系，关注孩子每时每刻的变化。6不要试图去为孩子狡辩或者是维护什么，老师谈话的目的是
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照着做，你的人生一定很顺利
本帖最后由 ladygaga 于 2011-7-13 16:27 编辑 01．犯了错误就该诚实地认错——狡辩、诿过只会害了自己。 02．朋友之间要保持距离——这样的友谊才能
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南京小升初家长经验：对女儿的“快乐教育”
能力怎么样？ A：口才挺好，有说服能力（有时有狡辩的嫌疑，她自称是思辨能力强）。跟同学相处很愉快，接她放学的路上会跟我讲很多班里的趣闻。这可能跟他曾经被聘请为青奥小记者团的宣讲员、在校广播站宣传青奥
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学会倾听孩子的内心世界
错事被识破后，狡辩的声音必定会升高，他们单纯地认为用大嗓门压过别人说话的声音就是胜利，他们往往不知道怎样处理自己的情绪，所以才会采取大吼大叫、反抗激辩的方式来企图掩饰过失。 还有一种可能性就是父母对孩子